mardi 28 février 2017

Séance ART CONTEMPORAIN 5 BIS – Préparation d’outils de communication pour la réunion du 9 mars

Lundi 27 février 2017 
Ecole de la Deuxième chance 

Coordonnateurs / partenaires : Indra Pasdeloup pour le musée de la Loire.
Accompagnateurs : Metin Sahin, animateurs E2C.
Stagiaires de l’Ecole de la Deuxième chance (E2C) : Sullivan, Mélanie, Serena, Anaïs, Quentin, Cassandra, Laura, Marine, Christopher, Loïc.


Aujourd’hui nous avons demandé aux stagiaires de se mettre par groupe de deux afin de garantir un travail plus efficace. Cette séance était consacrée essentiellement à la préparation de la réunion du 9 mars.





- Le premier groupe s’est chargé de la création du flyer d’invitation (avec coupon réponse à remettre dans l’une des trois urnes qui seront réparties au Centre Social Suzanne Coulomb, au Snack Bab el Oued ou au Café de la Paix). Puis, ils ont agrandi ce flyer en format A4 pour en faire des affiches. Celles-ci seront distribuées dans les différents commerces du Quartier Saint-Laurent ainsi que dans les halls des immeubles Logivie et Nièvre Habitat.
- Le deuxième groupe a décoré les trois boîtes à chaussures qui serviront d’urnes pour déposer les coupons réponses des flyers d’invitation.
- Le troisième groupe a rédigé un mail d’invitation aux « Forces vives » du quartier (associations, commerçants, institutions, locataires des jardins familiaux…). Une stagiaire s’est chargée d’appeler les personnes qui n’ont pas d’adresse mail.

- Le quatrième groupe, quant à lui, a fait des recherches sur l’art dans le but de créer le diaporama qui sera projeté le jour de la réunion.

Cette séance supplémentaire a été bénéfique, les stagiaires ont bien avancés. Ils n’auront plus qu’à distribuer les affiches et tracts pour convier un maximum de personnes à cette réunion !

Indra

mercredi 22 février 2017

Séance ART CONTEMPORAIN 5 – Echanges autour de la réunion du 9 mars


Jeudi 16 février 2017 
Ecole de la Deuxième chance 

Coordonnateurs / partenaires : Nicolas Brocq et Indra Pasdeloup pour le musée de la Loire. 
Accompagnateurs : Metin Sahin, animateurs E2C.
 Stagiaires de l’Ecole de la Deuxième chance (E2C) : Sullivan, Mélanie, Serena, Johanna, Alexis, Alexia.
 
A notre arrivée, nous nous sommes réunis avec les stagiaires pour faire le point sur le projet.

 
L’artiste a tout d’abord questionné les élèves sur l’art :

- « qu’est ce que l’art ? »
- « quels sont les différents types d’arts ? »…
 
Ensuite, Joe Neill et Nicolas ont échangé sur la préparation de la réunion du 9 mars (de 16h à 18h) où seront conviés habitants, associations et commerçants du Quartier Saint-Laurent.

Le programme sera le suivant :

1/ Panorama de l’art
Par Joe Neill et les stagiaires de l’E2C
Panoramas de l’art à travers les siècles
Qu’est-ce que l’art contemporain aujourd’hui ? Les grands courants, les grands artistes…
Qui est Joe Neill, quel est son travail, quelles sont ses œuvres ?

2/ Qu’est ce que « l’art » ?
Par Joe Neill et les stagiaires de l’E2C
Des techniques
Un message, une expression (une collaboration, un dialogue artiste-spectateur)
Des émotions, des sensations
De l’imagination, une création, une interprétation
Un contexte économique, sociétal, politique

3/ Débat avec les habitants autour d’un postulat de départ :
La montagne jaune
La possibilité de disséminer les œuvres dans tous le QSL
La forme géométrique du cône
Des images, des noms, des textes apportés par les habitants et ajoutés aux œuvres
Des œuvres en reliefs, à la peinture, sous formes de stickers ?

Nicolas a proposé aux stagiaires de se partager les rôles le jour J, certains présenteront le projet, d’autres parleront plus particulièrement des idées d’œuvre élaborées ensemble…

En fin de séance, les stagiaires se sont installés par deux sur les ordinateurs pour travailler sur le flyer d’invitation à distribuer aux habitants du quartier.

Les stagiaires ont également pour mission de rédiger un mail qu’ils enverront aux associations et clubs du quartier avec le flyer en pièce jointe.
Ils devront enfin confectionner les « urnes » pour recueillir les coupons réponse dans les commerces du Quartier Saint-Laurent.

Indra

Répétition MUSIQUE 2 – Deuxième répétition

Mardi 14 février 2017
Collège Claude Tillier

Coordonnateurs / partenaires : David Bazin professeur de piano à l’Ecole de musique intercommunale
Professeurs : Cécile Devautour professeur de musique au collège Tillier, Agnès Kérec professeur de musique au collège Cassin et
Élèves des collèges Tillier et Cassin


Cette deuxième répétition a réuni de nouveau les choristes de R.Cassin et de C.Tillier. Une matinée pour revoir le programme entamé depuis le début de l'année et évoqué lors de notre répétition précédente. David Bazin, professeur de piano à l'école de musique et l'un des accompagnateurs du projet était au clavier, laissant la possibilité aux professeurs de davantage diriger le groupe : être bien ensemble lors des départs, tenir les fins de phrases, chanter piano, chanter forte (en italien dans le texte, noms des nuances en musique)...bref être synchro c'est mieux !

Nicole Hautin professeur de claquettes et de théâtre, maman d'un choriste, était encore là pour nous prêter main forte (plutôt pied fort pour le coup). Et oui, sur Singing in the rain, quelques pas de claquettes à la Gene Kelly, seraient les bienvenus... Il nous faudra des parapluies aussi, quelques uns pour ne pas s'éborgner, donc on réfléchit tous à une mise en scène, quelques déplacements sur America de L. Bernstein sans que cela n'empiète sur la qualité vocale ou vienne envahir l'espace. Bref nous devons trouver un savant dosage entre le chant, le geste, les pas, les images, la danse… : tous les ingrédients du music-hall !

Les idées germent et prennent corps…

A suivre

Cécile

mardi 14 février 2017

Séance ART CONTEMPORAIN 4 – Création d’outils de communication



Jeudi 9 février 2017
Ecole de la Deuxième chance

Coordonnateurs / partenaires : Indra Pasdeloup pour le musée de la Loire.
Accompagnateurs : Metin Sahin, animateurs E2C.
Stagiaires de l’Ecole de la Deuxième chance (E2C) : Sullivan, Clothilde, Estrella, Mélanie, Séréna, Christopher.

Lors de cette quatrième séance art contemporain, nous avons dans un premier temps récapitulé l’ensemble du projet aux deux nouvelles stagiaires de l’E2C : Mélanie et Séréna.




Ensuite, nous avons réfléchi à un moyen de communication à mettre en œuvre pour convier les habitants du quartier à participer à une réunion de présentation du projet où nous exposerons nos idées et où nous solliciterons les avis de chacun afin d’étoffer l’œuvre pour en faire une création collective.





Pour cela, nous avons décidé de créer des flyers et des affiches qui seront déposés au centre commercial du quartier Saint-Laurent (Snack Bab el Oued, Mimoune, Café de la Paix) ainsi que dans les boîtes aux lettres des habitants.




Pour avoir l'accord des commerçants, nous nous sommes rendus à leur rencontre au centre commercial Saint-Laurent.

Des boîtes en carton qui serviront d’urnes seront fabriquées en amont puis déposées dans ces commerces afin que les habitants puissent remettre les coupons réponses des flyers.


Alors si vous aussi vous êtes intéressés par ce projet et que vous souhaitez vous investir en participant à la réunion du jeudi 9 mars de 16h à 18h à la salle Pierre et Marie Curie, n’hésitez pas à remplir le coupon réponse du flyer et à le déposer dans l’une des urnes.



En espérant que vous serez nombreux !!! 



Indra

Séance CITOYENNETE 7 – Seconde intervention de la FNACA


Lundi 13 février 2017
Ecole Franc-Nohain


Coordonnateurs / partenaires : Nicolas Brocq et Indra Pasdeloup pour le musée de la Loire, Isabelle Servant pour les archives municipales, M. Piaulet, M. Fournier et M. Herbiet pour la FNACA
Instituteur : Claude Klichamer
Élèves : CM1-CM2 de l’école Franc-Nohain



Aujourd’hui, les membres de la FNACA (M. Piaulet, président de l’association, M. Fournier et M. Herbiet) étaient de retour en classe pour une nouvelle séance de découverte des évènements de la Guerre d'Algérie avec les élèves de CM1/CM2 de l’école Franc-Nohain.





Dans un premier temps, M. Fournier a rappelé les dates importantes à retenir pour mieux comprendre le déroulement de la Guerre d’Algérie :


- 1 novembre 1954 : la Toussaint rouge (70 attentats sur le territoire algérien, au total une dizaine de mort)

- 1956 : de nombreux attentats à Alger

- 1958 : retour du général De Gaulle

- 1961 : Putsch OAS

- 19 mars 1962 : cessez le feu

- 3 juillet 1962 : indépendance de l’Algérie


Ensuite, il nous a expliqué plusieurs mots de vocabulaire : harkis, pieds-noirs, embuscade...


Les enfants ont par la suite pris la parole pour poser différentes questions préparées avec le maître aux membres de la FNACA.
Par exemple :

- Quelles étaient les conditions de vie des soldats ?
- Comment vous êtes vous rencontrés ?

- Où dormiez-vous en dehors des interventions ?

- Quelles étaient vos missions précises ?

- Quels matériels et véhicules étaient à votre disposition sur le terrain ?

- Avez-vous été blessé ? Avez-vous perdu des camarades proches lors des combats ?

(...) 

Au cours de cette interview menée par les élèves, les intervenants, tout en répondant aux questions posées par les élèves, ont pu raconter comment ils ont vécu la guerre alors qu'ils n'étaient pas des militaires de carrière.

M. Piaulet était radio-voltigeur. Il transportait sa radio de 18 kg partout avec lui. Trois quatre heures par jour, il se consacrait à l’apprentissage de l’alphabet Morse qui lui permettait de transmettre des messages. Il nous a d'ailleurs apporté une copie de cet alphabet présentée aux élèves.



Il nous a également apporté une photo de son uniforme, de son arme et de son matériel qu'il transportait chaque jour sur le terrain.



Pour finir, Nicolas a dessiné au tableau les signes représentant les grades militaires des soldats. 


Les enfants ont adoré cette séance et ont beaucoup appris !

Niels a même pu coiffer le calot de M. Fournier et s’exercer au garde-à-vous réglementaire...


 

" Repos Caporal Niels, vous avez bien travaillé !"



Indra


Séances HISTOIRE 7 et 8 - Recherche à la mairie concernant la vie dans le quartier St-Laurent

Lundis 23 Janvier et 06 février 2017 
Salle du Conseil de l’Hôtel de ville

Coordonnateurs / partenaires : Isabelle Servant pour les archives ; Nicolas Brocq et Indra Pasdeloup (en mission service civique) pour le musée de la Loire 
Michel Mezy, adjoint au maire
Professeurs : Jérôme Bonnaud (professeur d’Histoire-Géographie) ; Isabel Iturralde (professeur documentaliste)
Élèves : 1ères L du Lycée Pierre-Gilles de Gennes

Nous nous sommes rendus à la mairie de Cosne, où Isabelle Servant et Nicolas Brocq nous ont accueillis dans la salle du conseil municipal. Nous étions répartis par paires et chaque groupe avait à sa disposition plusieurs volumes où étaient répertoriés par année les journaux du Régional de Cosne de l’après guerre.
Tous les groupes ont effectué les mêmes recherches, lors de la première séance sur les volumes datant des années 1965 à 1989 et lors de la deuxième sur les volumes des années 1990 à 2006.









Le but de ces séances était de trouver des informations sur la vie quotidienne des habitants et sur les évènements qui se sont déroulés dans le quartier St Laurent entre 1965 et 2005.
Chaque évènement a été classé dans les thèmes suivants :
- Les évènements officiels
- Les évènements festifs
- Les événements sportifs
Florent Maupas du journal Le Régional de Cosne est venu nous voir lors de la première séance afin de réaliser un article sur notre projet.
Les élèves responsables des photos des articles utiles à notre exposition ont été très demandés, et n’ont donc pu consacrer que peu de temps à leurs propres journaux.

Schmitt Camille, Stefanazzi Marion, Rzegoczan Maëva, Gasc Dimitri
Les photos sont de Allou Cécilia, Stiot Marina, Jacquesson Corentin, Paccard Amandine
Premières L du lycée Pierre-Gilles de Gennes