mercredi 8 février 2017

Séance DANSE 1 – Première répétition…

Jeudi 2 février 2017
Centre Social et Culturel Suzanne Coulomb

Animatrice : Laetitia Prieur
Membres du club de danse et volontaires du quartier St Laurent

Première répétition dans une ambiance détendue !
Effectif : 9
Pour la mise en jambe : petit exercice rythmique (très simple mais il faut être bien concentré !)
Chorégraphies flash mob : nous avons abordé 2 des 5 extraits à présenter.

Prochaine répétition jeudi 2 mars à 19h - 1er étage du centre social et culturel

Nous espérons doubler voire tripler l'effectif, avis aux amateurs…

Laetitia

vendredi 3 février 2017

Séance VIDEO 5 – Initiation à l’animation 2D

Mardi 31 janvier 2017
ITEP Les Cottereaux

Coordonnateurs / partenaires : Indra Pasdeloup pour le musée de la Loire et Alexis de Raphélis (vidéaste)
Educateur : Arthur Ahmetaj pour l’ITEP des Cottereaux
Elèves de l’ITEP Les Cottereaux

Echanges autour du film Porco Rosso
-->> les enfants ont adoré
= nous montrerons d'autres Miyazaki
Initiation à l'animation 2d sur A5 avec feutres de couleurs (cela servira pour le film : transition, générique, illustration, ...)

Arthur et Alexis

Séance ART CONTEMPORAIN 3 – Réflexion autour de l'oeuvre et premier projet

Jeudi 2 février 2017
Ecole de la Deuxième chance

Coordonnateurs / partenaires : Indra Pasdeloup pour le musée de la Loire, Joe Neill, artiste.
Accompagnateurs : Metin Sahin, animateurs E2C.
Stagiaires de l’Ecole de la Deuxième chance (E2C) : Olivier, Guillaume, Clothilde, Jordan, Vincent, Laura, Sullivan, Cassandra, Estrella, Quentin, Marine et Loïc.
 

Suite à la réunion précédente avec les forces vives du quartier, l’artiste Joe Neill a été inspiré par l’ancien nom mystérieux du lieu occupé aujourd’hui par le quartier « la Montagne Jaune ». Ce nom viendrait de la couleur de la terre argileuse qui compose la colline autrefois dédiée aux pâtures, aux champs et aux vergers.

Il a imaginé alors une œuvre dont il fait un schéma au tableau pour donner une petite idée aux stagiaires.
 

Cette « Montagne Jaune » pourrait donc être une composition de 58 cordes jaunes, suspendues à un anneau métallique ; le tout accroché en hauteur sur l’un des bâtiments du Quartier Saint-Laurent. Sur ces cordes, seraient ajoutés des panneaux avec des inscriptions, des messages, des phrases retraçant l’histoire du quartier…

Les élèves ont ensuite donné leurs avis sur cette représentation schématisée. Tout le monde a trouvé que l’idée de l’artiste était intéressante et que la composition a du sens pour le quartier !

Après les différents échanges, ils se sont installés sur les ordinateurs, afin de faire des recherches sur l’histoire du quartier, pour pouvoir trouver des phrases pertinentes à inscrire sur les panneaux.

Indra

mercredi 1 février 2017

Séance VIDEO 4 - Sortie au cinéma

Mardi 24 janvier 2017
Eden Cinéma et ITEP Les Cottereaux

Coordonnateurs / partenaires : Indra Pasdeloup pour le musée de la Loire et Alexis de Raphélis (vidéaste)
Educateur : Arthur Ahmetaj pour l’ITEP des Cottereaux
Elèves de l’ITEP Les Cottereaux


Sortie cinéma à l'Eden pour la projection de Porco Rosso
Sur le chemin du retour : collecte des boîtes à rêves
À l'ITEP discussion autour du film

Indra

mardi 31 janvier 2017

Séance ART CONTEMPORAIN 2 – Rencontre avec les forces vives du quartier St Laurent

Jeudi 19 janvier 2017 
Maison de quartier

Coordonnateurs / partenaires : Nicolas Brocq et Indra Pasdeloup pour le musée de la Loire, Joe Neill, artiste, Michel Mézy, Adjoint au Maire et Pascale Quillier, Adjointe au Maire chargée des comités de quartiers
Accompagnateurs : David Desloover, directeur des E2C de la Nièvre, Delphine Papillon, responsable pédagogique, Vincent Nicol et Metin Sahin, animateurs E2C.
Stagiaires de l’Ecole de la Deuxième chance (E2C) : Olivier, Guillaume, Clothilde, Jordan, Vincent, Christopher, Laura, Sullivan et Cassandra. 

La semaine dernière, Nicolas et moi-même nous sommes chargés de lister puis contacter par téléphone un maximum de « forces vives du quartier » (présidents/membres d’associations, commerçants du quartier Saint-Laurent) pour les convier à une réunion de présentation globale du projet culturel et plus particulièrement du projet ART CONTEMPORAIN qui impliquera l'artiste Joe Neill ainsi que les élèves de l’E2C pour la création d’une œuvre au sein du quartier.

Ont répondu présent ce jeudi : Rabia Schbab (snack Bab el Oued), Yusuf Cimendag (Café de la paix), Mme Martins (ASSAD), Mireille Gantois (AFPLI), Olivier Prieur (CCAS) et Grégory Chabourine (centre social et culturel Suzanne Coulomb), Patricia Gory (les amis des grands champs), Zohir Maach (Cosne Saint-Laurent), Edwina Cormier (association d’échanges Franco-Américains), Sylvie Roussel (trajectoire), Suzanne Béguin (conseil citoyen).

Dans un premier temps, nous avons partagé en toute convivialité une tasse de café ou de thé en attendant que tout le monde soit arrivé. Je suis ensuite allée voir les commerçants et membres d’associations afin de répertorier les coordonnées (numéro de téléphone et adresse mail) que je n’avais pas encore.

Suite à ça, tout le monde s’est installé. Chacun s’est présenté à tour de rôle.

Michel Mézy a présenté les grandes lignes du contrat de ville puis Nicolas a abordé le volet culturel dans sa globalité. L'objectif de la réunion du jour est la présentation du projet et de l'artiste. Cette réunion des "forces vives" au cœur du quartier St Laurent, permet de consulter les habitants sur le projet, de répertorier les avis, les idées, les conseils de chacun et de faire la liste des volontaires qui pourraient ou souhaiteraient s’investir, participer ou donner leur avis sur la construction du projet.

La parole a été donnée ensuite à l’artiste, qui s’est présenté plus en détails et a parlé de son parcours et de ses expériences. Il a enfin fait état de son plaisir de participer à ce projet collaboratif.

Nous avons laissé la parole ensuite aux personnes présentes qui souhaitaient s’exprimer. Plusieurs pistes ressortent de cette rencontre pour le projet ART CONTEMPORAIN :

- Le fait de rendre visible le passage au QSL d'une occupation rurale et agricole du site à une occupation urbaine (des immeubles à la place des vergers, des champs ou des prés ; des humains à la place des vaches ou des chèvres)

- L'envie de faire apparaître l'évolution du QSL à travers les années

- Le souhait de réunir jeunes et anciens autour de cette œuvre

- Les lieux-dits parfois mystérieux pour la population (Montagne Jaune, Licotte…)

- Les éléments structurants du QSL tels que les parcs ou espaces verts, les jeux pour les enfants, le skate park... autant de créations à côté des habitations qui ont marqué les habitants

- Les éléments qui marquent visuellement le QSL (château d'eau, ronds-points…)

- Le questionnement sur l’œuvre elle-même qui peut occuper un unique espace ou qui peut ponctuer tous les espaces du QSL par petites touches comme un fil rouge

Indra






mercredi 25 janvier 2017

DANSE, projet de flash mob


Séance CITOYENNETE 6 – Présentations de la guerre d'Algérie et des membres de la FNACA

Mardi 23 janvier 2017
Ecole Franc-Nohain

Coordonnateurs / partenaires : Nicolas Brocq et Indra Pasdeloup pour le musée de la Loire, Isabelle Servant pour les archives municipales, M. Piaulet, M. Fournier et M. Herbier pour la FNACA
Instituteur : Claude Klichamer
Élèves : CM1-CM2 de l’école Franc-Nohain


Aujourd’hui, lors de la sixième séance citoyenneté, nous avons reçu M. Piaulet, président de la FNACA (Fédération Nationale des Anciens Combattants en Algérie) depuis 1997 puis M. Fournier et M. Herbier, également membres de cette association.



Tout d’abord, ces messieurs ont commencé par présenter l’association aux élèves. Celle-ci est composée de 237 adhérents sur le bassin de Cosne actuellement. Elle regroupe 8 communes. Leur devise est « Amitié et Solidarité ».


M. Piaulet nous a présenté le drapeau du comité FNACA ainsi que les différentes médailles qu'il porte lors des cérémonies.



La FNACA organise une assemblée générale tous les ans, un voyage, un banquet et des cérémonies commémoratives. Les cérémonies sont toujours très codifiées : sonneries aux morts, discours, dépôt de gerbes, minute de silence puis Marseillaise.
Ensuite, ils nous ont raconté la guerre d’Algérie de son début ‎(1er novembre 1954) jusqu’à sa fin (9 septembre 1962). Celle-ci a duré 8 ans et fait 126 morts Nivernais.

Le service militaire était obligatoire à l’époque. Les garçons y étaient envoyés dès leur majorité. Cette mission durait au maximum 2 ans et demi.

M. Fournier nous a montré d'anciennes photos. L’Algérie était alors une colonie française de peuplement comptant 9 millions d'habitants, dont 1 million d’européens. Les deux populations ne se sont jamais mélangées. Abd el-Kader (homme politique et chef militaire algérien, également écrivain et poète, philosophe et théologien ayant résisté de 1832 à 1847 à la conquête de l'Algérie par la France. Il est considéré en Algérie comme un symbole du combat contre le colonialisme et contre la domination française et comme étant à l'origine de l’État algérien moderne (définition wikipédia)) a essayé de regrouper tous les peuples mais n'a jamais réussi.




Enfin, nous sommes allés visiter la stèle du 19 mars 1962 érigée en mémoire des victimes civiles et militaires du conflit.

Indra